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5s办公室培训(办公室5s管理标准培训感想)

2024-01-31 11030 0 评论 企业管理


  

本文目录

  

  1. 办公室5s指的是什么
  2. 办公室5S的意义
  3. 5S培训有哪些步骤

)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)和素养(Shitsuke)这5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼音的第一个字母都是“S”,所以简称为“5S”,开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活动,称为“5S”活动。

  

“ 5S”活动起源于日本,并在日本企业中广泛推行,它相当于我国企业开展的文明生产活动。“ 5S”活动的对象是现场的“环境”,它对生产现场环境全局进行综合考虑,并制订切实可行的计划与措施,从而达到规范化管理。

  

近年来,随着越来越多的日资、港资及台资企业的进入,"5S管理"逐渐被国人所了解,并在国内部分企业中开花结果。

  

在改善生产现场环境、提升生产效率、保障产品品质、营造企业管理氛围以及创建良好的企业文化等方面取得显著效果:

  

提升企业形象整齐清洁的工作环境,使顾客有信心;由于口碑相传,会成为学习的对象

  

提升员工归属感人人变得有素养;员工从身边小事的变化上获得成就感;对自己的工作易付出爱心与耐心

  

提升效率物品摆放有序,不用花时间寻找;好的工作情绪。

  

保障品质员工上下形成做事讲究的风气,品质自然有保障;机器设备的故障减少。

  

减少浪费场所的浪费减少,节约空间和时间。

  

使企业员工掌握 5S的知识及实施要求;

  

指导企业在相关环节实施 5S,并达到预期效果;

  

指导企业完成 5S相关制度的建设,使企业具有自我开展 5S的能力。

  

指导 5S的实施、推进和监督检查;

  

项目成果的发表和 5S相关制度的完善;

  

企业内员工的理想,莫过于有良好的工作环境,和谐融洽的管理气氛。5S籍造就安全、舒适、明亮的工作环境,提升员工真、善、美的品质,从而塑造企业良好的形象,实现共同的梦想。

  

为配合工厂广泛开展5S运动,特编写了《员工5S活动手册》,手册中较为详实地介绍了5S的定义、目的、效用,推行要领及其意义,具有一定指导性。为此,热忱希望广大员工对该手册要勤学习,要领会,常行为,并循序渐进、持之以恒,不断规范自己的日常工作,促使5S活动向"形式化---行事化---习惯化"演变,为工厂的稳步发展打下坚实的基础。

  

5S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)五个项目,因日语的罗马拼音均以"S"开头,简称为5S。没有实施5S的工厂,触目可及地就可感受到职场的脏乱,例如地板粘着垃圾、油渍或切屑等,日久就形成污黑的一层,零件与箱子乱摆放,起重机或台车在狭窄的空间里游走。再如,好不容易导进的最新式设备也末加维护,经过数个月之后,也变成了不良的机械,要使用的工夹具、计测器也不知道放在何处等等,显现了脏污与零乱的景象。员工在作业中显得松松跨跨,规定的事项,也只有起初两三天遵守而已。改变这样工厂的面貌,实施5S活动最为适合。

  

定义:区分要与不要的东西,职场除了要用的东西以外,一切都不放置

  

定义:要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示

  

定义:清除职场内的脏污,并防止污染的发生

  

目的:消除"脏污",保持职场干干净净、明明亮亮

  

定义:将上面3S实施的做法制度化,规范化,维持其成果

  

定义:培养文明礼貌习惯,按规定行事,养成良好的工作习惯

  

目的:提升"人的品质",成为对任何工作都讲究认真的人

  

5个S,即: Sales、saving、safety、standardization、satisfaetion

  

1、 5S是最佳推销员(Sales)•被顾客称赞为干净整洁的工厂、对这样的工厂有信心,乐于下订单于口碑相传,会有很多人来工厂参观学习•.整洁明朗的环境,会使大家希望到这样的厂工作

  

2、5S是节约家(Saving)•降低很多不必要的材料以及工具的浪费减少"寻找"的浪费,节省很多宝贵的时间•能降低工时,提高效率

  

3、5S对安全有保障(Safety)•宽广明亮,视野开阔的职场,流物一目了然•遵守堆积限制,危险处一目了然•走道明确,不会造成杂乱情形而影响工作的顺畅

  

4、5S是标准化的推动者(Standardization)•3定"、"3要素"原则规范现场作业•大家都正确的按照规定执行任务•程序稳定,带来品质稳定,成本也安定

  

5、5S形成令人满意的职场(Satisfaction)•明亮、清洁的工作场所•员工动手做改善、有成就感•能造就现场全体人员进行改善的气氛

  

1.对工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的

  

4、要的物品调查使用频度,决定日常用量

  

3、零件或产品变旧而不能使用的浪费

  

●整顿的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态

  

●要站在新人、其他职场的人的立场来看,使得什么东西该放在什么地方更为明确

  

●要想办法使物品能立即取出使用

  

●另外,使用后要能容易恢复到原位,没有回复或误放时能马上知道

  

●清扫就是使职场成为没有垃圾,没有污脏的状态,虽然已经整理、整顿过,要的东西马上就能取得,但是被取出的东西要成为能被正常的使用状态才行。而达成这样状态就是清扫的第一目的,尤其目前强调高品质、高附加价值产品的制造,更不容许有垃圾或灰尘的污染,造成产品的不良。

  

6、高阶主管经常带头巡查,带动全员重视5S活动。

  

● 5S活动一旦开始,不可在中途变得含糊不清。如果不能贯彻到底,又会形成另外一个污点,而这个污点也会造成公司内保守而僵化的气氛。 [我们公司做什么事都是半途而废] [反正不会成功]、[应付应付算了]

  

●要打破这种保守、僵化的现象,唯有花费更长时间来改正。

  

1、制订服装、臂章、工作帽等识别标准

  

5、输送带之下,物料架之下有否置放物品

  

8、物品有没有和通路平行或直角地放

  

9、是否有变型的包装箱等捆包材料

  

10、包装箱等有否破损(容器破损)

  

11、工夹具、计测器等是否放在所定位置上

  

13、架子的后面或上面是否置放东西

  

14、架子及保管箱内之物,是否有按照所标示物品置放

  

15、危险品有否明确标示,灭火器是否有定期点检

  

16、作业员的脚边是否有零乱的零件

  

17、同一的零件是否散置在几个不同的地方

  

18、作业员的周围是否放有必要以上之物(工具、零件等)

  

19、是否有在工场到处保管着零件

  

七、整理之"要"与"不要"分类标准范例

  

2、附属设备(滑台、工作台、料架)

  

C、不再使用的设备治、工夹具、模具

  

1、自己的工作环境须不断的整理、整顿,物品、材料及资料不可乱放

  

2、不用的东西要立即处理,不可使其占用作业空间

  

4、物品、工具及文件等要放置于规定场所

  

5、灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周围要时刻保持清洁

  

6、物品、设备要仔细的放,正确的放,安全的放,较大较重的堆在下层

  

7、保管的工具、设备及所负责的责任区要整理

  

8、纸屑、布屑、材料屑等要集中于规定场所

  

9、不断清扫,保持清洁 10、注意上级的指示,并加以配合。

  

1、配合公司政策,全力支持与推行5S

  

2、参加外界有关5S教育训练,吸收5S技巧

  

3、研读5S活动相关书籍,搜集广泛资料

  

4、部门内5S之宣导及参与公司5S文宣活动

  

5、规划部门内工作区域之整理、定位工作

  

6、依公司之5S进度表,全面做好整理、定位、划线标示之作业

  

7、协助部属克服5S之障碍与困难点

  

8、熟读公司[5S运动竞赛实施方法]并向部属解释

  

11、督促所属执行定期之清扫点检

  

12、上班后之点名与服装仪容清查,下班前之安全巡查与确保。

  

1、是否将不要的东西丢弃?(抽屉、橱、柜、架子、书籍、文件、档案、图表、文具用品、墙上标语、海报、看板)

  

5、桌子、文件架、通路是否以划线来隔开?

  

9、文件等有无实施定位化(颜色、标记)

  

10、需要之文件容易取出、归位文件柜是否明确管理责任者

  

15、管路配线是否杂乱,电话线、电源线固定得当

  

18、私有品是否整齐地放置于一处

  

21、中午及下班后,设备电源关好

  

22、办公设备,随时保持正常状态,无故障物

  

26、当事人不在,接到电话时,是否以"留话备忘"来联络

  

28、工作态度是否良好(有无谈天、说笑、看小说、打磕睡、吃东西)

  

1、现场摆放物品(如原物料、成品、半成品、余料、垃圾等定时清理,区分要用与不要用的)

  

2、物料架、模具架、工具架等之正确使用与清理

  

5、模具、夹具、计测器、工具等之正确使用,摆放整齐

  

6、机器上不摆放不必要的物品、工具或未摆放牢靠

  

7、非立即需要或过期(如:三天以上)资料,物品入柜管理或废弃

  

8、茶杯、私人用品及衣物等定位置摆放

  

9、资料、保养卡、点检表定期记录,定位放置

  

10、手推车、小拖车、置料车、架模车等定位放置

  

11、塑料篮、铁箱、纸箱等搬运箱桶之摆放与定位

  

12、润滑油、切削油、清洁剂等用品之定位、标示

5s办公室培训(办公室5s管理标准培训感想)

  

13、作业场所予以划分,并加注场所名称

  

14、消耗品(如抹布、手套、扫把等)定位摆放,定量管理

  

15、加工中材料、待检材料、成品、半成品等堆放整齐

  

16、通道、走道保持畅通,通道内不得摆放或压线任何物品(如电线、手推车)

  

17、所有生产用工具、夹具、零件等定位摆设

  

18、划定位置摆放不合格品、破损品及使用频度低的东西

  

19、如沾有油之抹布等之易燃物品,定位摆放,尽可能隔离

  

20、目前或短期生产不用之物品,收拾定位

  

21、个人离开工作岗位,物品整齐放置

  

22、动力供给系统加设防护物和警告牌

  

24、扫除垃圾、纸屑、烟蒂、塑胶袋、破布

  

25、清理擦拭机器设备、工作台、门、窗

  

26、废料、余料、呆料等随时清理

  

31、长期不用(如:一月以上)物品、材料、设备等加盖防尘

  

33、墙壁油漆剥落或地上划线油漆剥落的修补

  

34、遵守作息时间(不迟到、早退、无故缺席)

  

35、工作态度是否良好(有无谈天、说笑、离开工作岗位、呆坐、看小说、打磕睡、吃东西)

  

37、干部能确实督导部属、部属能自发工作

  

38、使用公物时,能确实归位,并保持清洁(如厕所等使用)

  

40、遵照工厂的规定做事,不违背厂规

  

1、5S是指整理(SHIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)等五个项目,因日语的罗马拼音均为“S”开头,所以简称为5S。开展以整理、整顿、清扫、清洁和素养为内容的活动,称为“5S”活动。

  

2、5S管理不光适用于企业生产现场管理,同样适用于企业的其它部门管理,包括办公室管理。

  

3、1.提高企业形象 2.提高工作效率 3.提高库存周转率 4.减少差错和失误 5.加强安全,减少安全隐患 6.养成节约的习惯,降低企业成本 7.改善企业精神面貌,形成良好企业文化

  

推行委员会及推行办公室成立;2.组织职责确定;3.委员的主要工作;4.编组及责任区划分。建议由企业主要领导出任5S活动推行委员会主任职务,以视对此活动之支持。具体安排上可由副主任负责活动的全面推行。

  

方针制定:推动5S管理时,制定方针做为导入之指导原则。

  

例一:推行5S管理、塑中集一流形象

  

例二:告别昨日,挑战自我,塑造捷虹新形象

  

例三:于细微之处着手,塑造公司新形象

  

例四:规范现场•现物、提升人的品质

  

方针的制定要结合企业具体情况,要有号召力。方针一旦制定,要广为宣传。

  

目标制定:先予设定期望之目标,做为活动努力之方向及便于活动过程中之成果检查。

  

例一:第4个月各部门考核90分以上

  

例二:有来宾到厂参观,不必事先临时做准备

  

目标的制定也要同企业的具体情况相结合。

  

1.拟定日程计划作为推行及控制之依据

  

7.其它相关规定(5S管理时间等)

  

大的工作一定要有计划,以便大家对整个过程有一个整体的了解。项目责任者清楚自己及其它担当者的工作是什么及何时要完成,相互配合造就一种团队作战精神。

  

1.每个部门对全员进行教育:•5S管理的内容及目的•5S管理的实施方法•5S管理的评比方法

  

2.新进员工的5S管理训练:教育是非常重要的,让员工了解5S管理活动能给工作及自己带来好处从而主动地去做,与被别人强迫着去做其效果是完全不同的。教育形式要多样化,讲课、放录像、观摩他厂案例或样板区域、学习推行手册等方式均可视情况加以使用。

  

步骤5:活动前的宣传造势,5S管理活动要全员重视、参与才能取得良好的效果

  

1.最高主管发表宣言(晨会、内部报刊等)

  

1.前期作业准备:•方法说明会•道具准备

  

2.工厂"洗澡"运动(全体上下彻底大扫除)

  

6.做成"5S管理日常确认表"及实施

  

1.加权系数:困难系数、人数系数、面积系数、教养系数

  

3.举办各种活动及比赛(如征文活动等)

  

1.依5S管理活动竞赛办法进行评比,公布成绩,实施奖惩。

  

步骤10:检讨与修正各责任部门依缺点项目进行改善,不断提高

  

在5S管理活动中,适当导入QC手法、IE手法是很有必要的,能使5S管理活动推行得更加顺利、更有成效。

  

2.实施各种5S管理强化月活动需要强调的一点是,企业因其背景、架构、企业文化、人员素质的不同,推行时可能会有各种不同的问题出现,推行办要根据实施过程中所遇到的具体问题,采取可行的对策,才能取得满意的效果。详情可以进入www.chinatpm.com进行咨询


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